Личная страница Шмидт Натальи Петровны
Здравствуйте, уважаемые коллеги и родители! Приветствую Вас, на своей страничке! Надеюсь, каждый из Вас сможет найти на ней полезную для себя информацию.
Мои разработки:
Для родителей::
Здравствуйте, уважаемые коллеги и родители! Приветствую Вас, на своей страничке! Надеюсь, каждый из Вас сможет найти на ней полезную для себя информацию.
- О себе:
- Родилась в Беларусии в Минской области Борисовского района в деревне Кострица
- Образование высшее, в 1994 окончила Белорусский государственный педагогический университет, факультет дефектологии (олигофренопедагогики)
- С 1994 года работаю учителем – логопедом в МБДОУ “Детский сад № 3 “Ромашка”
- Педагогический стаж 20 лет
- Имею высшую квалификационную категорию
- Являюсь членом Управляющего Совета МБДОУ “Детский сад № 3 “Ромашка”
- В 2012 году мне присвоено звание “Почетный работник общего образования”
- Награждена юбилейными медалями 20-ти и 25-летия вывода войск из Афганистана, за службу в горячих точках
- С 1997 г. являюсь постоянным членом территориальной психолого- медико -педагогической комиссии
- 2012/13 учебном году обобщен передовой педагогический опыт на уровне Корсаковского городского округа по теме: «Оказание ранней помощи детям с тяжелыми нарушениями речи как средство полноценного развития ребенка»
- 2012-2013 учебном году руководитель районного постоянно действующего семинара для педагогов дошкольных организаций «Профилактика речевых нарушений у детей раннего и дошкольного возраста».
- Мои публикации:
- «Маленький мир больших возможностей» (развитие инклюзивного образования ) Учебно- методический электронный журнал «Образовательные проекты «Совенок» для дошкольников»
- «Роль органа общественного управления в реализации программы развития дошкольной образовательной организации» Учебно- методический электронный журнал «Образовательные проекты «Совенок» для дошкольников»
- Моя жизненная позиция
- Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня, потому что завтра может быть уже поздно!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
-
Памятка: Правила занятий с ребёнком дома
- Заниматься с ребёнком дома ежедневно.
- Занятия проводить в спокойной доброжелательной обстановке
- Время проведения занятий 10-15 минут
- Хвалите ребёнка за каждое, даже небольшое достижение 5. артикуляционные упражнения выполнять перед зеркалом, чтобы ребёнок мог себя контролировать.
- Все задания (кроме графических) выполняются устно.
- Графические задания ребёнок выполняет самостоятельно под обязательным наблюдением взрослого.
- Тетрадь с выполненным домашним заданием в понедельник ребёнок сдаёт воспитателю группы, а в пятницу получает новое задание.
Для родителей::
 |
|||